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La fabrique des ressources éducatives libres

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CM Cameroun
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Maturité

Concept

A propos du projet Éditer

L'idée est de mettre Internet et le numérique au service du bien commun en général et de l'éducation en particulier.
- Les manuels scolaires ne sont pas souvent adaptés à notre contexte, et sont peu accessibles aux élèves. Avec l'aide de plusieurs enseignant de différentes disciplines, il a été décidé de produire des livres ouverts et vivants qui seraient téléchargeables gratuitement.

En quoi ce projet est-il singulier et créatif ? Éditer

Ce projet associe l'idée des ressources éducatives libres et du libre accès. En plus, il sera écrit de façon collaborative par plusieurs enseignants. les commentaires des uns et des autres permettront de l'améliorer au fur et à mesure. Les contenus seront également contextualisés avec des vidéos et des photos faites dans nos milieux de vie.

Quelle est la plus-value sociale du projet ? Éditer

L'union fait la force, un livre rédigé collectivement est de meilleure qualité que s'il l'est par un individu. Le livre est gratuitement accessible aux enseignants et aux élèves. Tous les élèves pourront avoir le fichier numérique du livre dans leur téléphone. (presque tout le monde au Cameroun a un téléphone androïde)

Quel est le potentiel de déploiement de cette initiative ? Éditer

sur tout l'étendue du territoire national camerounais...et dans tous les pays en voie de développement.

Quel a été le facteur déclenchant de ce projet ? Éditer

Le difficile accès aux livres, leur non-contextualisation et la volonté de profiter au maximum d'internet et du numérique pour améliorer la qualité de l'éducation en Afrique.

Quel est le modèle économique de ce projet ? Éditer

Ce projet met-il en œuvre une forme d'intelligence collective et si oui, en quoi ? Éditer

Oui

Ce projet participe-t-il de la protection de l’environnement, et plus généralement, de la transition écologique ? Si oui, en quoi ? Éditer


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