Construction de classes et d'une bibliothèque au Sénégal

Améliorer les conditions de scolarité du village de Mbéyène, Favoriser l’évolution de la condition des femmes et Soutenir un projet ayant une dynamique ou une implication locale

Information

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Mbéyène
SN Sénégal
Site internet http://www.yoonuyeumbeul.com/
Maturité

Mature

A propos du projet Éditer

~ Descriptif du projet

● Domaine d’intervention : Education
● Pays d’intervention : SENEGAL
● Ville/Région d’intervention : village de Mbéyène sur la région de Louga.
Construction de deux classes pour école primaire, d’une bibliothèque dans le village et de communs.
● Problématiques :
Éloignement géographique des élèves.
Surcharge des classes impliquant de l’indisponibilité de la part de l’enseignant ce qui conduit à l'ennui de certains élèves notamment des plus grands dont on ne peut pas s'occuper.
L'indisponibilité de l'enseignant conduit les parents à ne pas avoir confiance dans l'école et retirent souvent les filles pour qu'elles participent aux travaux domestiques ou agricoles ou pour les marier précocement.
L'absence de fond documentaire n’incite pas les parents a scolariser leurs enfants au village. Ils ont le sentiment que l'instruction n'est pas de bonne qualité.
Les difficultés rurales et économiques des habitants réduisent fortement l'investissement des familles aux frais de scolarité qui de fait priorisent les dépenses du foyer sans cibler de façon prioritaire l'éducation.
● Perspectives : La construction de deux classes supplémentaires et d’une bibliothèque au sein du village permettrait de surmonter, voir d’éliminer les obstacles, afin d’améliorer la scolarité des enfants et de maintenir celle des filles afin d’augmenter leur chance de réussite.
● Nombre de bénéficiaires concernés :
Bénéficiaires directs :
Les enfants: environ 80 enfants de Mbéyène et des villages environnants poursuivent déjà leur scolarité, et 20 à 30 élèves pourront être accueillis en plus.
Les filles: entre 30 et 40 filles sont concernées; impact sur la condition des filles notamment sur la baisse des mariages précoces et du maintien à la scolarité.
Les enseignants: création de 2 emplois d’enseignants.
Bénéficiaires indirects :
les parents: entre 150 et 200, évolution de leur perception sur l’avenir de leurs enfants et de leurs filles en les rassurant sur la qualité de l’enseignement avec la bibliothèque et son fond de documentation.
● Apports du projet pour les bénéficiaires :
Les enfants: Amélioration de la scolarisation. Les six classes permettront d'obtenir un cycle complet du CI au CM2.
Diminution du nombre d’élèves par classes.
Amélioration de la répartition des élèves par cycles scolaires.
Accès plus important à l’information et aux connaissances apportées par le fond de documentation.
Les filles: Maintien de la scolarité jusqu'en CM2.
Les enseignants: Mise en place de deux enseignants par le ministère de l’éducation.
Amélioration de la qualité de travail de l’enseignant et du suivi scolaire des élèves.
Les parents: Assurance que leurs enfants reçoivent un enseignement équivalent à ceux des enfants des villes.
Tranquilliser les parents concernant l'éducation et donner du sens à l'école "les enfants ne perdent pas leur temps à l'école".
● Changements attendus
Les enfants: plus de désir, plus de motivation dans l'apprentissage scolaire.
Les enseignants: un enseignement de qualité et accompagner les élèves vers la réussite.
Les filles: une plus grande réussite dans leur scolarité.
Les parents: participent à la scolarité de leurs enfants en les laissant à l'école et notamment les filles.

Les éléments d’évaluation sont multiples :
Technique: la réalisation des travaux (dans les temps fixés), l'aménagement des locaux dans l'adéquation du matériel choisi (entretien et support à la scolarité et à la connaissance)
Les outils mis en place: permet de constater la fréquentation des classes et de la bibliothèque par les élèves.
Communication entre les deux associations: la présence de l’association MPM sur place nous permet d’avoir des retours réguliers sur le fonctionnement de l'école et de la bibliothèque. Cette communication se faisant par skype.
Les C.A. des deux associations rédigent des rapports d’activité qui rendent compte des réflexions engagées ainsi que des résultats obtenus.
Nous nous rendons 1 fois par an au Sénégal pour rencontrer l'association M.P.M. et les habitants. Une convention lie l'association Yoonu Yeumbeul et M.P.M.
Promotion du projet: La construction des classes et de la bibliothèque fera l’objet d’un film. Les réactions des habitants et des enfants seront très largement recueillies.
Le site internet relaie le projet dans sa réalisation, l'expérience acquise, l'expertise qui peut en être faite



En quoi ce projet est-il singulier et créatif ? Éditer

Il se situe dans un cadre de solidarité internationale et de solidarité avec le village de Mbéyène dans le Djoloff au Sénégal
Il s'adresse à des populations fragilisées et plus particulièrement pour les enfants et les femmes

Quelle est la plus-value sociale du projet ? Éditer

Il favorise l'échange et les liens entre deux continents et la réciprocité Nord sud

Quel est le potentiel de déploiement de cette initiative ? Éditer

~ Projets à moyen terme
Sur le plan sanitaire
Faire du poste de santé une structure répondant à la demande de toutes les populations de la localité et des localités environnantes.
Faire du Projet « DJOLOFF SAIN » un évènement annuel pour aller vers un développement local et lutter ainsi contre les fléaux qui continuent de nuire aux populations
Dans le domaine de l’éducation
Doter l’école de deux classes supplémentaires, d’une bibliothèque, de latrines pour faciliter l’accès à la scolarité au plus grand nombre
Réorganiser l’environnement de l’école et la doter d’une image de notoriété
~ Sur le plan économique
Création d’une unité de transformation et de gestion des produits naturels (Bissap, pain de singe, soump…) et l’instauration d’un système moderne d’élevage et d’agriculture conforme aux normes exigées sur le marché national et international.

~ Projets à long terme
Construction d’un grand foyer des jeunes qui s’activera dans tous les domaines au service de tous les jeunes de la localité.
Mener des politiques de négociation pour la construction des routes reliant le village et certaines villes comme Dahra Djoloff et Thiamène, pour diminuer l’enclavement et facilitant ainsi le déplacement de la population et la circulation des produits.

~ Le choix
Après les avoir énoncés, nous devons porter notre choix sur un projet.
Nous pensons que l’éducation est une pierre essentielle du développement. Elle a un impact direct sur la santé des communautés. Elle permet d’améliorer la participation démocratique, de lutter contre les discriminations et d’améliorer la croissance. Au-delà de ces effets, l’éducation est un droit humain fondamental. Comme tout droit humain, il doit être défendu et étendu.
C’est à cet effet, que l’association Mouvement pour le Progrès de Mbéyène a lancé un projet dénommé : « allons et restons à l’école »
Selon ces mêmes valeurs, l’association Yoonu Yeumbeul soutient, accompagne et collabore avec l’association M.P.M.
• Constats sur l’éducation en Afrique
Il serait sans doute impossible d’énumérer toutes les raisons pour lesquelles l’éducation est essentielle au développement d’une société : elles sont bien trop nombreuses !
Cependant, pour résumer, on peut dire que non seulement l’éducation permet aux populations d’apprendre à lire, à écrire et à calculer, mais elle permet également de valoriser la créativité et l’innovation. Sans éducation une société ne peut pas avancer. Etre éduqué permet aux populations d’être d’avantage conscient de ce qui est dangereux pour leur santé et leur bien être. Elles sont ainsi mieux informées et peuvent mieux se protéger face aux risques en général.

Quel a été le facteur déclenchant de ce projet ? Éditer

L'association Yoonu Yeumbeul (Sur la route de Yeumbeul)
Yoonu Yeumbeul est une association créée le 15 avril 2010, enregistrée sous le numéro W691076194 et régie par la loi du 1er Juillet 1901. Son siège est situé à Lyon. Elle repose sur le principe d’une gestion totalement bénévole, permettant de consacrer l’intégralité des dons recueillis aux projets entrepris.
Soutenir et participer au développement des projets dans les domaines de l’éducation, de la santé, du culturel, de l’artisanal et de l’environnement à Yeumbeul au Sénégal, (région de Dakar) ainsi qu’à Agnam Thiodaye (région du Fouta)
Les ressources reposent sur les cotisations des adhérents pour le fonctionnement de
l’association. Les dons concernant le parrainage et les dons des membres actifs ou bienfaiteurs vont en direction des enfants de l’école L.S.Senghor et aussi en direction des enfants du village de Mbéyène.
Le partenaire à Mbéyène est l’association Mouvement pour le Progrès de Mbéyène (MPM) ; association d’éducation populaire et sportive. Elle est reconnue officiellement par le Ministère de l’Intérieur le 29 Septembre 1989 enregistré sous le n°60.76. Son siège est situé à Dakar, quartier de Darou Rahmane I. Les membres fondateurs sont des ressortissants de Mbéyène résidents à Dakar. L’objectif de l’association M.P.M. est de développer la localité Mbéyène tant en matière éducative, santé, loisirs, environnement.
Le partenaire à Yeumbeul est l’association Yoonu Yeumbeul. Les membres fondateurs sont Sénégalais et le bureau ainsi que le Conseil d’Administration sont composés de citoyens habitant Yeumbeul Nord ; en grande partie des parents d’élève de l’école L.S.Senghor, les enseignants et certains acteurs de la santé à Yeumbeul.
Bien que le partenariat soit une idée assez récente en Afrique, nos partenaires regroupés au sein d’une association sont investis dans leur projet, intéressés à travailler ensemble et fiables sur la durée.

~ L’éthique de l’action de Yoonu Yeumbeul en France
Les principes fondateurs reposent sur un certain nombre de valeurs essentielles que ses membres s’engagent à respecter.
~ Respect et dignité de la personne
~ Soutien des initiatives individuelles et collectives des habitants de Yeumbeul et de sa région
~ Perpétuer les liens d’amitié qui ont marqué la naissance de l’association et être dans un esprit de partage.

Quel est le modèle économique de ce projet ? Éditer

~ Financement du projet :
● Budget total du projet en euros et en devise locale :
Ecole 2 classes 10000€
Bibliothèque 5000€
Communs 1000 €
● Budget total du projet : 16000€
● Montant de la contribution sollicitée: 10000€


Ce projet met-il en œuvre une forme d'intelligence collective et si oui, en quoi ? Éditer

Ce projet participe-t-il de la protection de l’environnement, et plus généralement, de la transition écologique ? Si oui, en quoi ? Éditer


Références

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